Oleh- AHMAD BIN YAAKOB
c)Perubahan sistem pendidikan
di Negeri-Negeri Melayu, Sabah dan Sarawak pada abad ke-19-20.
Hasil pembelajaran- Calon dapat menjelaskan perubahan sistem pendidikan di Negeri-negeri
Melayu, Sabah dan Sarawak.
Peringkat awal:
l. Pendidikan Melayu
- Dibina untuk memberikan
pendidikan sekular kepada anak-anak petani dan nelayan.
- Diajar kemahiran asas.
- Pendidikan rendah sehingga darjah
enam.
- Maktab-maktab Melayu ditubuhkan
pada abad ke-20.
2. Pendidikan Inggeris
- Diusahakan oleh mubaligh
Kristian dan badan-badan awam.
- Ada sekolah kanak-kanak perempuan
dan lelaki.
- Sukatan pelajaran berdasarkan
sukatan England.
- Ada peringkat menengah dan kolej.
3.Pendidikan Cina
- Bertumpu dibandar-bandar utama.
- Sukatan, bahasa pengantar dan
guru dari negara China.
- Ditubuhkan oleh orang persendirian.
4.Pendidikan Tamil
Bertumpu di ladang-ladang
getah.
Diusahakan oleh pengurus ladang.
Sukatan, bahasa pengantar dan buku-buku
teks dari India.[1]
[1]“Pengubahsuaian
Pendidikan”, dalam Modul Pengajaran dan Pembelajaran STPM
Sejarah Penggal 3, , (Putrajaya: Kementerian Pendidikan Malaysia,2013) 46
.
Tiada ulasan:
Catat Ulasan